中小学副高职称评审主要经历的填写,需要按照一定的规范和逻辑进行,以下是一些建议和步骤:
1. 个人基本信息
姓名
性别
出生年月
学历
学位
教师资格证号
2. 主要工作经历
这部分通常包括以下几个方面:
2.1 教学工作经历
教学岗位(如:语文教师、数学教师等)
执教年限
教学成果(如:获奖情况、优秀教学案例等)
教学研究(如:参与的课题研究、论文发表等)
2.2 管理工作经历
管理岗位(如:班主任、教研组长等)
管理成果(如:班级管理经验、教研活动组织等)
2.3 其他工作经历
参与的教育教学活动(如:培训、讲座、研讨会等)
社会活动(如:志愿服务、社区服务等)
专业技术资格(如:普通话水平测试、计算机等级等)
3. 主要成果
教学成果(如:教案、课件、学生评价等)
科研成果(如:论文发表、课题研究等)
教育教学改革(如:课程改革、教学方法创新等)
4. 个人评价
自我评价(如:个人教学理念、教育思想等)
同行评价(如:同事推荐、领导评价等)
5. 其他
任何与职称评审相关的荣誉和奖励
个人发展计划
注意事项:
真实性:所有填写内容必须真实可靠。
条理清晰:按照时间顺序或重要性排序。
重点突出:重点描述与职称评审相关的经历和成果。
以上仅供参考,具体填写内容可能因地区、学校或评审机构的要求而有所不同。建议在填写前详细阅读相关评审指南。