以下是关于小学时间计算的讲解方法:
一、认识时钟
首先,让学生了解时钟的结构,包括时针、分针和秒针,以及它们各自的运转速度。时针走一大格是 1 小时,分针走一小格是 1 分钟,走一大格是 5 分钟,秒针走一小格是 1 秒,走一大格是 5 秒。
二、单位换算
要明确时间单位之间的换算关系,1 小时 = 60 分钟,1 分钟 = 60 秒。通过实例让学生理解,比如 2 小时等于 120 分钟。
三、计算经过时间
1. 整时的计算:如果开始时间和结束时间都是整时,用结束时间减去开始时间即可。
2. 非整时的计算:分两种情况,一种是分钟数够减,直接用结束的分钟数减去开始的分钟数;另一种是分钟数不够减,向小时借 1 小时化为 60 分钟再减。
例如:从 2:30 到 4:10,先算分钟,10 分钟不够减 30 分钟,从 4 小时借 1 小时,即 60 + 10 - 30 = 40(分钟),再算小时,4 - 1 - 2 = 1(小时),所以经过了 1 小时 40 分钟。
通过大量的练习,让学生熟练掌握时间的计算。