导氮公考作为一家专注于公务员考试培训的机构,其教学内容的设置是根据公务员考试的考试大纲和历年真题来决定的。以下是一些可能的原因,为什么导氮公考不专门教授行政职业能力测验(行测):
1. 考试大纲要求:公务员考试大纲中包含了行政职业能力测验(行测)和申论两个部分。导氮公考可能会更侧重于申论部分的教学,因为申论是公务员考试中的主观题,对考生写作能力和政策理解能力的要求较高,而导氮公考可能认为这部分是考生需要重点提升的。
2. 市场需求:根据市场需求,导氮公考可能发现,对于申论部分的教学需求更高,因此将教学资源更多地投入到申论的教学中。
3. 教学资源分配:教学资源的分配可能基于多种因素,包括师资力量、教学效果评估等。如果导氮公考认为在申论部分有更专业的师资和更显著的教学效果,可能会选择在这个领域进行深耕。
4. 教学策略:导氮公考可能有自己的教学策略,认为通过提高申论能力可以间接提升行测成绩,因此更专注于申论教学。
5. 考生需求:考生群体可能对申论部分有更高的关注和需求,导氮公考可能会根据考生的需求来调整教学内容。
这并不是说导氮公考完全不教授行测,而是可能不会像申论那样作为重点教学内容。考生在选择培训机构时,可以根据自己的需求和兴趣来选择适合自己的课程。