教案名称:《我的家》
课时:1课时
年级:幼儿园大班
教学目标:
1. 通过乐高积木搭建,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 引导幼儿了解家庭结构,培养幼儿对家庭的热爱和责任感。
3. 培养幼儿的团队合作精神,提高幼儿的语言表达能力和社交能力。
教学重点:
1. 搭建一个完整的家庭模型。
2. 了解家庭结构,表达对家庭的热爱。
教学难点:
1. 搭建过程中遇到的问题解决。
2. 表达对家庭的热爱和责任感。
教学准备:
1. 乐高积木一套。
2. 家庭图片若干。
3. 讲述家庭故事的视频。
教学过程:
一、导入
1. 教师出示家庭图片,引导幼儿观察并说出家庭的结构。
2. 提问:你们知道什么是家吗?家有哪些成员?
二、乐高搭建
1. 教师分发乐高积木,引导幼儿分组合作搭建家庭模型。
2. 教师巡回指导,帮助幼儿解决搭建过程中遇到的问题。
3. 鼓励幼儿发挥想象力,搭建出自己心中的家庭。
三、分享交流
1. 各组展示搭建好的家庭模型,并介绍家庭成员。
2. 教师引导幼儿表达对家庭的热爱和责任感。
3. 邀请幼儿分享自己家庭的故事,增进彼此的了解。
四、总结
1. 教师总结本次活动的收获,强调家庭的重要性。
2. 鼓励幼儿回家后与家人分享今天的活动,增进亲子关系。
教学评价:
1. 观察幼儿在搭建过程中的表现,评价幼儿的动手能力和创造力。
2. 评价幼儿在分享交流环节的表达能力和团队合作精神。
3. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现,评价幼儿对家庭的热爱和责任感。