仿写古诗

仿写五首古诗!!!急用!!!

江南春梦 春风轻拂柳丝垂，佳人窗前倩影移。吴宫遗址楚腰细，江南烟雨柳如眉。无力挽留流水去，无情流水推舟归。相思寄与风尘客，灞桥飞雪空悠悠。江南春梦多情态，无奈丝丝织恨意。老枝残叶伤心树，几回从中折无奈。山夜幽静 山深夜静幽气浓，林间明月照霜秋。探春 柳报春知，门前柳绿春复归。

千里寻乡去，明月相送罢 一曲折柳词，闻者愁断肠 仿。“露从今夜白，月是故乡明。

原诗：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李 白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。仿写：《杭州送同学之青岛》同学今日离杭州，东方航空带他走。目送银雁飞天去，只见白云空悠悠。

仿写一首古诗

1、江南春梦 春风轻拂柳丝垂，佳人窗前倩影移。吴宫遗址楚腰细，江南烟雨柳如眉。无力挽留流水去，无情流水推舟归。相思寄与风尘客，灞桥飞雪空悠悠。江南春梦多情态，无奈丝丝织恨意。老枝残叶伤心树，几回从中折无奈。山夜幽静 山深夜静幽气浓，林间明月照霜秋。探春 柳报春知，门前柳绿春复归。

2、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？忆北国，北国好，风景特美妙。大雪飘飘压青松，银装素裹似琼瑶。山高入云霄。北国好，最忆是香山。片片红叶寄相思，晶莹冰挂入眼帘。能不醉人间？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。

3、《秋忆》犹记秋风秋雨晨，箪食壶浆扣柴门。今日秋窗又秋雨，不知谁是嘘寒人版？《中秋》月色平分客愁多权，小院徘徊且倚门。寂寞仙子应无恨，处处天涯断肠人！《春日》春日晴空雨纷纷，滋润大地万物生。最是农夫喜不胜，期待秋来好收成。青青草稻香，淡淡月光黄。

4、月挂天边似玉盘，星点夜空如珠串。清风吹拂柳丝舞，美景如画入心田。仿写古诗，运用比喻修辞手法，表达自然之美。春风似画师，彩绘山川绿。这句诗将春风比作画师，形象地描绘了春风如何为山川带来生机和绿意，展现了春天的美好与活力。

5、《乡村四月》翁卷 绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。仿写：翠满沧田金溢洲，黄鹂调里风静悠。饷间夕洛勤者善，力尽麦浪兼润萦。续写：迫待叶落金秋时，硕果满盈悦丰年。

仿写古诗乞巧的诗句

1、以下是仿写的古诗乞巧的诗句：七夕星河映碧霄，牛郎织女渡银桥。仿写自“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”，描绘了七夕之夜牛郎织女相会的浪漫场景。户户乞巧映秋月，红线穿梭织梦遥。借鉴“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”的意境，表达了人们通过乞巧活动寄托美好愿望的情景。天街夜色凉且静，坐观双星渡汉津。

2、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥，家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星，人间七夕今宵看，喜鹊搭桥渡银河。牛郎织女渡银河，千里迢迢会有期，乞巧望秋月，穿尽红丝线。这些诗句通过模仿《乞巧》的意境和风格，表达了人们对爱情、美好生活的向往和追求。

3、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。嫦娥 李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。忆江南 唐 白居易江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？秋思 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

4、江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。用双式对偶句，押an韵 李后主饮亡国恨，注入词海江春水。【仿写一句】杜少陵感身伤情，凌绝岱宗览众山。绿字有动有静，使万物复苏。

5、然后让学生反复吟诵，感悟诗句的意境，培养读书能力，激发阅读兴趣。 写字教学环节，让学生自主写字，注重提高学的生观察能力和书写水平。 古诗教学反思万能简短7 老师的语言不够简练高效。 认真观看了自己的上课视频，最大的一个感觉就是，自己好紧张，总怕学生不会，导致自己的语言不够简练。

6、仿写灯祭作文600字快快快快快快快 点亮心灵的灯 轻轻的，走在马路上，路边的全亮了，如此的明亮，照射着我，我又想起了那件事。 那时我从“体育中心”回来的路上，我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。但，终究与愿相违，迷失了方向。

仿写古诗忆江南

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？忆北国，北国好，风景特美妙。大雪飘飘压青松，银装素裹似琼瑶。山高入云霄。北国好，最忆是香山。片片红叶寄相思，晶莹冰挂入眼帘。能不醉人间？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？忆北国，北国好，其次是草原。

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？这里，月光洒在寺庙的古木上，仿佛为古寺披上了一层银纱。桂花在月光下轻轻摇曳，仿佛在诉说着古老的故事。夜晚，站在郡亭上，看着江面涌来的潮水，仿佛置身于一幅壮丽的画卷之中。

《忆江南》 作者：白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？忆北国 北国好，风景特美妙。

模仿溪边这首诗写首古诗?

1、溪边 吴融 溪边花满枝，百鸟带香飞。下有一白鹭，日斜翘石矶。仿写：溪边垂柳长，玉带伴绿裳。上有一蜻蜓，还有蜜蜂忙。

2、在江边，我看见一群孩子在河里嬉戏，他们尽情地奔跑，欢笑声在空气中回荡。我想象自己也成为了他们中的一员，感受那份纯真的快乐。然而，我却只能远远地站在岸边，欣赏着这一切，心中充满了向往。我试图用笔记录下这美好的瞬间，用诗歌的语言去表达内心的感受。

3、溪边花满枝，百鸟带香飞。下有一白鹭，日斜翘石矶 仿写 溪边枝叶茂，百蝶花儿俏，上有一群蜂，采蜜乐逍遥。

4、儿童诗《溪边》巧妙地运用了比喻和拟人的修辞手法。比喻，是将溪水比作镜子，形象地描绘出溪水的清澈。而拟人，通过将垂柳赋予人的情感与行为，如梳妆打扮、照镜子，巧妙地描绘出垂柳的妩媚以及春天的生机。这样的修辞，不仅使诗歌语言生动鲜活，而且形象地展现了溪边的自然之美。

仿写池上的古诗有哪些

1、池上的古诗仿写有很多，其中包括《登鹳雀楼》、《静夜思》、《春晓》等。例如，可以仿写《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”为“红霞依云尽，碧海悠悠流”；仿写《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”为“窗外明星光，疑是天边霜”；仿写《春晓》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”为“秋眠不觉晓，处处闻落叶”。

2、两首诗不仅描绘了池塘的自然美景，更展现了春天的气息与生命力。刘攽的《雨后池上》捕捉了雨后池塘的静谧与细腻，而李约的《江南春》则描绘了春暖花开时，池塘与周围自然景色的和谐共生。无论是细雨后的水面平滑如镜，还是春暖花开时的波光粼粼，池塘总是以它独特的美，让人心旷神怡。

3、池上碧苔三四点，（叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻）。山回路转不见君，（雪上空留马行处 ）。他以乐观战胜困难，以坚强战胜挫折，以宽容战胜狭隘，以奋斗战胜懒惰。

4、池上（唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。仿写 佳人戏秋千，袖招彩蝶随。隔墙人不见，笑语随风来。