《教育观察》是中国教育领域内具有较高影响力的学术期刊之一。以下是关于该期刊的一些评价和特点：
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1. 学术地位：《教育观察》由中国教育学会主办，是中国教育学会会刊，具有一定的学术地位。
2. 研究领域：该期刊主要关注教育政策、教育理论、教育实践、教师教育、课程与教学、教育评价、教育技术、教育管理等方面的研究。
3. 稿件质量：该期刊对稿件的要求较高，对文章的原创性、学术性和实践性都有一定的要求。
4. 读者群体：《教育观察》的读者群体主要包括教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及广大教师等。
5. 影响因子：虽然《教育观察》不是核心期刊，但其影响因子在同类期刊中处于较高水平。
6. 出版周期：《教育观察》一般实行季刊制度，每季度出版一期。
7. 审稿速度：该期刊的审稿速度相对较快，一般投稿后1-3个月内会有审稿结果。
综上所述，《教育观察》是一份值得关注的学术期刊，对于从事教育领域研究的人来说，阅读该期刊有助于了解最新的教育理论和实践动态。但该期刊的投稿难度相对较高，建议作者在投稿前仔细阅读投稿指南，确保稿件质量。
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