德育的起点是规范道德行为

是的，德育（道德教育）的起点通常被认为是规范道德行为。道德教育旨在培养个体的道德意识、道德情感和道德行为，使其能够遵循社会公认的道德规范和价值观。规范道德行为是德育的基础，它通过以下途径实现：

1. 道德认知：通过教育引导个体理解道德规范的意义和重要性，形成正确的道德观念。

2. 道德情感：培养个体对道德行为产生的情感体验，如同情、责任感、羞耻感等。

3. 道德意志：通过教育和实践，增强个体在面临道德选择时的决心和毅力。

4. 道德行为：通过规范和指导，使个体在实际生活中能够遵循道德规范，做出符合道德要求的行为。

在德育过程中，规范道德行为是关键环节，它不仅要求个体在理论上认同道德规范，更要求其在实践中付诸行动。通过规范道德行为，可以逐步培养个体的道德品质，促进其全面发展。